“艺术节除了精彩的文艺节目、好玩的游戏、琳琅满目的礼物外，咱们还经过学生的奇思妙想，来展现各校园美育变革开展效果。”平罗县教育体育局副局长邵惠新说。艺术节期间，该局设置专门的展现区域，为全县中小学和幼儿园供给学生艺术实践工作坊、学生美术社团项目展现渠道。

  艺术节上，各校园将艺术实践工作坊和社团项目搬上广场，一边教师精心安置展区，将学生素日里创造的著作展现给前来观赏的家长；另一边学生摆好资料和东西，现场创造新的艺术著作。

  在平罗县庙庙湖小学匠心木艺工作坊里，学生在确保安全的前提下，娴熟操作着手中的胶枪、电钻、小型切割机等东西，一只木质小鹿在他们的奇妙构思下逐步明晰起来。“在艺术工作坊里，咱们不只把握了许多日子技术，还熏陶了情味，激发了学习爱好。”学生马文钰说。

  剪纸、毛笔字、毛麻织造、沥粉画、木刻版画、农家资料建构、扎染、葫芦烙画、纸浆画……在教师的指导下，我们充沛的发挥创造力和想象力，用日子用品、木材、抛弃物等创造出一个个绘声绘色、美轮美奂的艺术著作，让前来观赏的家长啧啧称赞。

  “我还认为学生去校园仅仅学习文化课，本来他们有这么多身手，能做出这么精美的东西，太厉害了。”家长张怀静说。

  水稻是平罗县通伏乡的首要工业，年年都会产出很多稻草。通伏乡中心校园的学生结合地域特征，将抛弃的稻草织造成帽子、自行车、小动物等艺术著作。

  扎染是我国民间传统而共同的染色工艺。在平罗县第五幼儿园蓝韵工作坊里，孩子们在教师指导下，将手中的白色织物部分扎结起来，再用染料进行涂染，创造出共同的艺术著作。“扎染工作坊不只培育了幼儿对我国传统艺术的爱好，还让扎染这门凝重素雅、神韵特别的艺术从小根植于孩子心中。”平罗县第五幼儿园教师马丽佳说。

  平罗县第六幼儿园的教师和孩子们将沙湖搬进了展区的墙面上，他们用纸浆画的艺术方法创造出了沙湖的水、沙、船、骆驼等风光和事物，不只展现了家园美景，还传承发扬了我国优秀前史传统文化。

  近年来，平罗县深化学习贯彻执行党的二十大精力，执行立德树人根本任务，宏扬社会主义中心价值观，以进步学生审美体会和审美体现才能为方针，结合各校园实在的状况和办学特征及优势，杰出社团、爱好小组建造，坚持以遍及促进步、以进步带遍及，引导学生建立正确的审美观念、熏陶健康的审美情味、培育杰出的艺术修养，促进学生德智体美劳全面开展。（记者周丽华）

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